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中國科協2014年科普工作要點

2014-03-27 科普動態


?? ?2014年中國科協科普工作要深入貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真貫徹落實中央書記處和國務院對公民科學素質建設和科普工作的指示要求,按照《全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011-2015年)》和中國科協八屆五次全委會的部署,以創新科普技術和手段、加快科普信息化和現代化建設為核心,以推動《科學素質綱要》實施為主線,著力科普資源開發與開放、科普陣地與條件建設、科普社會動員機制建設,推動科普人才建設和科普產業發展,緊緊依靠全國學會和各級地方科協組織,廣泛動員科技工作者和高校、科研機構、企業及社會力量,圍繞人民群眾需求和創新驅動發展需要,不斷提升科普的時效性和實效性,努力把科協作為科普工作主要社會力量的作用充分發揮出來,為實現“十二五”末我國公民具備基本科學素質的比例超過5%的目標,為實施創新驅動發展戰略、全面深化改革、全面建成小康社會做出新的更大貢獻。

一、著力深入落實公民科學素質建設共建機制,認真履行科學素質辦工作職責

(一)深入落實公民科學素質建設共建機制。完成尚未簽署《落實全民科學素質行動計劃綱要共建協議》的省(自治區、直轄市)的簽署工作。推動各地逐級落實目標責任,把公民科學素質建設目標納入政府目標責任體系。跟蹤各地共建機制建設情況,對遇到的情況和問題予以關注和協調。

(二)開展公民科學素質建設前瞻研究。研究建立既尊重國際標準又適合國情的科學素質工作監測指標體系,完善督導評估機制,推動將公民科學素質建設目標完成情況納入政府業績考核范圍。開展全民科學素質行動“十三五”發展規劃研究。做好2015年中國公民科學素質調查的前期準備工作。

(三)加大《科學素質綱要》實施工作的動員力度。擴大科學素質辦成員單位的組成范圍,充分發揮科學素質辦成員單位的積極性和主動性,加強協同行動。組織開展全國公民科學素質建設試點工作,建立完善全國公民科學素質建設先進縣(市、區)工作考評機制。做好“十二五”《科學素質綱要》實施工作總結評估及表彰獎勵準備工作。

(四)進一步營造《科學素質綱要》實施工作的良好氛圍。大力宣傳推廣各地各部門科學素質建設工作經驗和先進典型,開展《科學素質綱要》實施典型案例評選,發掘和總結基層推動實施《科學素質綱要》的好經驗和好做法,編制案例集、拍攝宣傳片,廣泛宣傳推廣。辦好“全民科學素質行動”網站和《全民科學素質計劃綱要工作動態》。舉辦綱要辦信息員培訓,加強地方綱要辦的工作交流,提高信息報送水平和質量。

二、著力科普技術手段創新和科普資源開發開放,促進科普傳播信息化現代化

(五)大力推動現代科技傳播體系建設。開展科普信息化建設的頂層謀劃和前瞻研究,做好科普信息化的戰略研究和規劃,印發《中國科協關于加快推進科普信息化工作的意見》,指導全國科普信息化建設。大力推動以新媒體和大眾傳媒等為主要渠道,科學普及與科技創新、科技教育緊密結合,與信息社會發展需要相適應的公眾科技傳播體系建設,使之成為國家創新體系建設的重要組成部分。

(六)積極推進第三代科技館和國家科學傳播中心建設。以中國數字科技館為基礎,推進建設國家第三代科技館。積極籌建國家科學傳播中心,使之成為科普傳播創意研發、傳播內容生產、網絡科普傳播等基礎支撐平臺。引導鼓勵大型社會網站開展科學傳播,拓寬公眾獲取科學知識的渠道。

(七)加大網絡科普內容開發。積極探索通過社交媒體、網絡搜索、二維碼等新形式開展科普傳播。推動網絡科普游戲開發,推動經典科普作品的游戲化創作和傳統科普教育活動的游戲化改造。重點推動制作一批適合網絡傳播、多門類、貼近生活的優秀科普視頻。充分發揮網絡科普聯盟的作用,做好網絡科普聯盟換屆工作,擴大聯盟成員數量,共同推動網絡科普事業發展;加強科普資源整合力度,鼓勵原創網絡科普資源開發,提高資源利用率與利用效果;開展學術交流與研究,促進成員間協作,形成規模效應,提升我國網絡科普水平。

(八)加大科普影視制作與傳播能力。加強科普與藝術的結合,運用群眾喜聞樂見的電影、電視等藝術形式傳播科學知識,增強科普工作的吸引力。推動科普影視在地方電視臺、鐵路系統、公交系統、中國數字科技館、移動終端平臺、電子屏等渠道的傳播。組織開展科普影視展評、科普微電影大賽,發布《優秀科普影視作品推介目錄》,推動科普影視創作和發展。啟動第五屆公眾科學素養電視大賽預賽。

(九)圍繞公眾關注社會問題背后的科學問題釋疑解惑。組織開展“科學家與媒體面對面”系列活動,跟蹤社會熱點和焦點事件,解讀事件背后的科學,加大主流媒體和網絡媒體傳播力度,提升活動影響力。組織制作系列應急科普圖書、掛圖、折頁等,推介應急科普響應資源。開展糧食節約減損行動、食品安全科普活動。開展科技記者培訓,支持舉辦中國科技傳播論壇和海峽兩岸科學傳播論壇。

(十)推動教育科普資源開發開放。聯合教育部深入開展和實施2014年全國青少年高校科學營活動和中學生科技創新后備人才培養計劃,擴大活動受益面和影響力,提升活動效果。做好高校科普創作傳播試點總結工作。在2013年成功舉辦全國大學生科普創作大賽和全國青年科普創新實驗大賽的基礎上,調整和優化賽制,整合資源,繼續與教育部、團中央聯合舉辦全國青年科普作品暨實驗大賽,聯合教育部舉辦全國研究生智慧城市技術與創意設計大賽。

(十一)推動科研機構和企業優質科普資源開發開放。繼續推動科技計劃項目增加科普任務工作,引導支持項目承擔單位和人員及時將科研成果向公眾傳播普及。探索推動企業、科研院所優質科普資源開發開放。進一步推動化工學科的科普資源開發開放工作。

三、著力科普設施和條件建設,提升科普公共服務能力

(十二)深入推動中國特色現代科技館體系建設。著力推動“四位一體”中國特色現代科技館體系建設,推動科技館展教資源研發和布展、展教活動策劃等質量水平的提升,發揮好已建成開放科技館的作用。積極推動地市科技館和主題、專題及其他具有特色的科技館建設,推動建立科技館免費開放制度,豐富科技館活動內容,吸引更多中小學生到科技館開展科學實踐活動。以“第二屆科技場館科學教育項目展評”活動為抓手,積極推進“科技館活動進校園”工作,推進以西部和民族地區為重點的青少年科學工作室建設,推動農村中學科技館公益項目試點工作。編寫發布《中國科普場館年鑒(2014年)》。

(十三)深入實施中國流動科技館巡展。做好已有77個流動科技館展教資源運行服務與績效考核,完成中西部地區50套流動科技館展教資源的開發、配送等工作,協調東部地區流動科技館展教資源的開發運行與管理服務工作。

(十四)加強普大篷車研發和運行管理。進一步改進和提高科普大篷車車輛改裝和車載展品設計制作水平,逐步開展老舊展品更新,不斷提升科普資源質量水平。繼續配發科普大篷車車輛和配套設備,規范車載展覽教育活動,建立科普大篷車運行遠程監管平臺,完善日常運行管理,提高活動服務質量水平,增強科普績效。

(十五)大力促進全國科普教育基地服務能力提升。修訂印發《全國科普教育基地認定與管理辦法》和《全國科普教育基地考核評估辦法(試行)》。開展2010-2014年周期的全國科普教育基地考核評估工作,開展全國科普教育基地年度考核。組織召開全國科普教育基地科普能力建設研討會。

(十六)加強科普調研和理論研究。支持科普理論和實踐重大選題和課題研究,積極開展科普調研。支持跟蹤國內外科普研究動態,辦好中國科協網“科普研究集萃”專欄。開展全國科普基礎設施發展監測,完善全國科普基礎設施發展監測評估指標體系,發布《科普藍皮書——中國科普基礎設施發展報告(2014)》、《全國科普教育基地發展報告(2014年)》。

四、著力科普社會動員機制建設,不斷擴大科普工作參與面和受益面

(十七)組織舉辦2014年全國科普日活動。以“創新發展? 全民行動”為主題,突出互聯網科普特色,組織開展2014年全國科普日系列活動,組織動員各地各部門在全國科普日期間有序、有效地組織開展豐富多彩的科普活動。組織全國學會和各地科協及廣大科普組織在全國科普日期間廣泛開展科普日聯合行動;動員各地高校廣泛開展高校科普開放日活動,推動高校開放重點實驗室、陳列室,舉辦科普講座、科普展示等科普活動;動員全國重點科研院所的實驗室、陳列室、科技場所等在全國科普日期間面向公眾廣泛開展科普活動。

(十八)廣泛組織開展主題性科普活動。以“科普云南網絡傳播行動”、“院士專家科普報告校園行”和“優秀科普影視作品展播活動”為重點,組織開展第十六屆中國科協年會科普活動。積極參與組織開展全國科技周活動、防災減災等科普活動。組織開展“公眾健康普及技術篩選與評價研究”,推進公眾健康知識和認知水平的提高。

(十九)組織實施“基層科普行動計劃”。組織實施包括科普惠農興村計劃和社區科普益民計劃兩個子計劃在內的“基層科普行動計劃”,開展對農技協、農村科普示范基地、少數民族科普工作隊、科普示范社區、農村科普帶頭人等的獎補,推廣科普惠農興村計劃、社區科普益民計劃典型。

(二十)深入開展青少年科技教育活動。進一步加大科技創新后備人才選拔和培養力度,圍繞“中國夢、科學夢、青春夢”主題,精心組織好第29屆全國青少年科技創新大賽、第14屆“明天小小科學家”獎勵活動、第14屆中國青少年機器人競賽。繼續與中國載人航天工程辦公室、教育部聯合舉辦“開啟天宮的夢想”——全國青少年載人航天科普系列活動。繼續組織優秀中學生參加國際學科奧林匹克競賽、英特爾國際科學與工程大獎賽等競賽活動,以特邀國身份參加歐盟青少年科學家競賽、丹麥全國青少年科技競賽、國際可持續發展項目奧林匹克競賽等。繼續組織實施港澳臺大學生暑期實習項目,組織優秀大、中學生參加臺灣吳健雄、吳大猷科學營等青少年科學營。繼續開展中國科協“大手拉小手——科普報告希望行”活動、青少年科學調查體驗活動、第五屆全國青少年科學影像節活動、“求知計劃”、雅培家庭科教公益項目等豐富多彩的青少年科普活動。加強農村和欠發達地區青少年科普教育工作。

(二十一)加大對農村、邊遠、貧困、民族地區群眾的科普服務力度。加大對農村重點人群的科普攻堅力度,組織開展農村婦女致富帶頭人科技培訓,面向農村婦女積極開展健康知識、生產知識和生理心理等方面的科普宣傳。開展對農村留守人群的調研,組織開展有針對性的科普工作。加強對邊境地區科普工作,印發《中國科協關于加強科普富民興邊工作的意見》,促進邊境地區科普專家隊伍、科普傳播能力建設,推動組織開展邊境地區科普援助工作。積極開展少數民族科普工作,開展雙語科普資源、寺院科普行等具有少數民族特色的科普活動。加強對新時期農技協發展的工作指導,印發《關于加強農村專業技術協會工作的意見》,加強新時期的農技協組織建設和能力建設。組織開展對山西呂梁等的科技扶貧工作。加強農函大培訓工作,支持發展農村科普網絡書屋。開展農村青少年科普進校園試點活動,推動農村和欠發達地區青少年科普教育創新發展。

(二十二)大力加強城鎮社區科普工作。深入推動落實《中國科協關于加強城市社區科普工作的意見》,加強“組會員”、“站校網”建設,以地市級以上城市的社區科普大學建設基本全覆蓋為重點目標和抓手,推動新形勢下城鎮社區科普工作的全面提升。以提高城鎮新居民科學素質為重點,大力開展社區科普工作,幫助新居民提升自身科學素質、融入城鎮生活。

(二十三)加強學會科普工作。深化科學傳播專家團隊建設,全面推動科學傳播專家團隊組建工作,繼續開展首席科普傳播專家的聘任工作,組織開展科學傳播專家培訓和研討,充分發揮科學傳播專家的作用。舉辦首屆中國科協夏季科學展,向公眾展示最新最高科技成就。支持推動全國學會深入挖掘和開發本學科領域及行業科普資源,提升科普組織動員能力,開展各學科科普傳播和經常性科普活動。組織開展學會科普能力建設培訓和研討,積極推廣學會科普工作先進經驗。開展全國學會科普工作的年度考核。

(二十四)進一步調動科技工作者參與科普的積極性。籌建設立全國科普獎項,大力宣傳表彰科普工作者先進典型,調動激勵懂科普、有熱情、能奉獻的科技工作者積極參與科普,努力培育科普大家、科普專家。鼓勵中小學校和高校教師做科普,鼓勵企業技術人員、傳媒工作者和科普愛好者積極參與科普、貢獻科普。籌備成立中國科普志愿者協會,充分調動社會各方力量開展科普志愿服務活動。

(二十五)建立完善科普示范引導和社會動員體系。進一步完善全國科普示范縣(市、區)和全國科普教育基地創建活動,推動基層科普示范體系建設完善,進一步調動激發社會各方面支持科普、參與科普、關注科普的積極性和主動性。

五、持續推動科普專門人才培養和科普產業發展?

(二十六)大力推動科普人才培養。繼續組織開展高層次科普專門人才試點工作,發揮全國高層次科普專門人才培養指導委員會的指導作用,加強科普教師隊伍和課程教材建設,研究制定科普專門人才培養實踐基地規范,推動開展科普人才培養工作。加強現有科普人才的知識更新和業務培訓,加快培養適應信息化需要的科普創意、科普研發、科普傳播、科普經營人才。繼續實施研究生科普能力提升項目。繼續加大中小學科技輔導員培訓力度。

(二十七)推動科普產業發展。組織開展優秀科普作品創作、推薦與傳播,加大對“公眾喜愛的科普作品”推介活動產生的圖書、期刊和影視作品向公眾宣傳推廣力度。支持開展全國優秀科普作品獎評選和中國國際科教影視展評暨制作人年會。推進《知識就是力量》改刊,搭建“知力”科普全媒體平臺。組織開展科普創作交流,推廣科普創新示范團隊的先進經驗。籌備成立全國科普標準化技術委員會,推動科普標準化工作。支持舉辦2014年中國(蕪湖)科普產品博覽交易會,以及科普產業發展論壇。籌備成立中國網絡科普游戲協會,推動網絡科普游戲發展。

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